上半年的工作計劃
一 、繼續推動美術學科課程改革
1、調研工作
以新課程為導向，圍繞課程實施中的問題，把握重點，有目的、有計劃、有組織地開展調查研究。在調查研究中要注意發現問題、研究對策，總結推廣經驗。本學期小學、初中、高中三個學段于3、4、5月期間開展1次集中調研活動，要特別關注農村地區、基礎薄弱學校、薄弱學科以及高中課改樣本校。適時開展對課改教研工作的調研。本學期繼續選擇部分區縣與市教研室聯合進行教學、教研指導活動。使美術學科的課程改革的進一步深化。小學將于3月、4月進行兩次調研活動，初中3月將進行一次課改調研活動，高中將于4月下旬進行一次課改調研活動。 調研緊緊圍繞美術學科課堂教學和美術學科教學資源的開發與利用的內容，全力推動高中課程改革，繼續深化初中教學評價研究，繼續小學課程改革專題研究、總結、推廣工作。協助本室與北辰區教研室共同指導普育小學的美術教學指導工作。
2、中小學美術教師培訓工作計劃，做好本市小學、初中、高中的暑假課程改革的培訓工作。本著把培訓工作融入教研工作中的思路將舉辦一些培訓研討會，以新課程改革的指導思想和基本理念，指導教學實踐，大力優化教學過程，深化教學改革。
3、總結小學、初中課改經驗推動高中模塊開設工作，認真總結小學、初中課改的經驗，結合本市高中學段進入課程標準實驗的情況，重點解決教學評價和實際教學中的具體問題。將舉辦一次小學“一節好課的標準”研究的討論活動；舉辦一次初中課改課堂評價的研究活動；將于2010年5月下旬在區縣舉辦一次高中課改模塊教學研討活動。協助大港區搞好本學期4月份舉辦的“大港區小學六年課改總結活動”。本學期計劃舉辦兩場市級小學美術學科高效教學系列研討活動，并做好總結工作。本學期計劃舉辦一次市級小學美術學科優秀課例展示活動，并做好推廣工作。
4、加強學科德育的研究與指導，學習研制美術學科德育指導意見，開展多種形式的活動，注重針對性和實效性，切實推進學科德育。
5、研制各學科教學指導意見積極進行小學、初中學段各學科教學指導意見的研制工作。修訂高中各學科教學指導意見，適時下發。
二、課改專題的研究工作
6、作好美術學科課程資源開發與利用的專題研究工作。
本學期組織兩次全市課程資源開發專題研討交流活動。
7、做好中國教育學會“十一五”課題《地方文化資源的開發和利用》天津子課題的總結推廣工作。
8、作好區縣小學、初中學科專題及綜合課題的管理、指導工作。
9、作好天津市“教育科學規劃”課題“地方文化資源在美術教學中的應用”的研究與階段性總結工作和結題準備活動。
10、201x年3月12日舉行初中課程改革總結——課程資源的開發與利用專場活動。
三、做好美術學科教研、服務、指導工作
11、繼續學習貫徹《全國學校藝術教育法規》，推進各區縣的學習和貫徹。全面落實我市《關于深化基礎教育藝術學科（音樂、美術）教學改革的意見》中的各項具體目標和要求，并將其列入學科日常教研工作。
12、繼續做好改變教師的教學方式和學生的學習方式的研究工作,不斷提高美術教師的教師能力和研究水平,提高教師的教學設計,教學實施,教學監控能力,優化教學過程,切實提高美術課的教學效益。充分利用兼職教研員、咨詢委員及中心組教師開展多方面的教研工作。201x年5月舉辦高中模塊教學研討活動。
13、認真研究具有美術學科特點的校本教研形式，帶動美術教師提高專業技能和教學水平，形成在一定文化基礎上的校本教研模式。
四、做好培養學生的創新精神和實踐能力研究與指導工作
結合美術學科特點堅持作好美術學科“培養學生創新精神和實踐能力”的研究工作。結合小學、初中、高中課程改革的機遇，進一步開展探索培養學生創新精神和實踐能力的學科創新研究活動。形成具有可操作性、示范性的教學案例，以提高課程實施的能力，努力將培養學生創新精神和實踐能力的要求落到實處。201x年4月編寫完成高中美術教學案例集。
五、中小學雙優課評比工作
認真作好中小學雙優課的評比準備工作，作好一節好課的評價標準的內容。
六、研信息化建設
14、加強學科主頁的建設，不斷完善調整學科主頁的內容。充分發揮OA網在學科教研工作計劃中的作用。
15、不斷發揮學科信息技術研究小組的帶頭作用，深入進行課程資源開發和研究性學習環境的專題性工作。
七、美術學科中小學專業委員會工作
進一步搞好學會建設，本學期初完成學會的換屆工作。作好全國教育學會會員征集工作。將以專業委員會為平臺開展一系列的會員研討活動。201x年4月15日—17日舉行學會工作研討活動。201x年5月底申請承辦中教育學會美術專業委員會的理事會。
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