初一上學期班主任工作計劃

2024-07-11

初一上學期班主任工作計劃范文

　　本學期根據學校的德育工作計劃，并結合本班的具體情況，將認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育，引導學生自覺遵守《福州市中小學生道德規范基本要求》，根據2011年福州市教育局德育工作計劃和學校20112012學年度第一學期德育工作計劃，結合我班的實際情況，制定以下班級工作計劃。

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生54人，其中男生30人,女生24人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、結合實際，進行組織和開展教育活動。

　　1、為了慶祝第二十個教師節，召開以感念師恩為主題的主題班會。

　　2、宣傳創建文明城市，組織學習文明知識，利用黑板報宣傳文明知識

　　3、組織學生參加學校組織的安全教育及緊急避險疏散演練初一上班主任工作計劃4、組織學生參加校第40屆校運會。

　　5、組織學生觀看歌頌祖國，宣傳祖國建設成就的影視影片。

　　6、組織學生收聽法制教育專題講座，引導學生從小樹立學法懂法的觀念。

　　7、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演，鍛煉學生的能力，組織學生參加學校的文藝匯演節目選拔

　　8、組織參加學校第十四屆科藝節

　　通過以上活動，對學生進行品德教育、法制教育、安全教育，并鍛煉提高學生的綜合素質。

　　三、班級建設工作要點

　　(一)、加強班風建設

　　1、營造向上的氛圍

　　根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　　(1)制定班級公約、班風等。

　　(2)布置教室環境。

　　(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

　　2、注重干部隊伍的培養，實行班級管理民主化、細致化。

　　火車跑得快，全靠頭來帶，一群好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班學生，使班風純正。因此，本學期計劃推選兩輪班干部，第一輪由我指定，管理一個月;之后的一個月，由學生共同民主選舉。

　　班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

　　(二)、與學生溝通、交流

　　與學生交流的主要方式，一是通過課堂上的普遍教育，二是在個別問題的談話及處理中，三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要窗口，也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對于學生的教育，以鼓勵為主。

　　(三)針對特殊學生，開展特殊教育

　　1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生)，學校建立特殊學生檔案。

　　2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。和課任教師配合，關心特殊生，幫助特殊生，多與家長聯系，家、校積極配合做好特殊生的轉化工作。同時做好特殊生幫教情況記錄本的使用登記工作。

　　(四)、加強家校聯系

　　班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通，坦誠相待，使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。

　　四、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，實施班級量化積分管理，強化學生的日常行為規范，培養學生良好的行為.

　　2、有目的、分專題地開好每周班會

　　3、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　4、進行班務常規檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的情況。