小學四年級上冊品德與社會文明從我做起教案

小學四年級上冊科教版品德與社會文明從我做起教案

　　一、教學目的

　　指導學生在社會活動中注意自己的言談舉止，行為表現，增強社會公德意識，做個講文明，有教養的人。

　　二、教學重難點

　　指導學生在社會活動中注意自己的言談舉止，行為表現，增強社會公德意識，做個講文明，有教養的人。

　　三、活動準備

　　寫有活動內容的卡片

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬╅_展“我來做一回…..”的社會體驗活動

　　1布置任務。

　　2根據所抽的任務結組。

　　3小組討論：在公共場合開展體驗活動時，我們要注意些什么？

　　4分小組課開展體驗活動。

　�。ǘ�）活動匯報

　　1分組匯報內容和形式。

　　2班級匯報，全班評價。

　　3評選“文明使者”。

　　（三）舉辦“文明使者”的經驗墻報。

　　1.總結“文明使者”的經驗。

　　2.選取不同類型的學生作品刊登出來，并組織學生學習，交流，談談自己的體會。

　　反思：

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