學生軍訓的工作小結

2024-09-05

學生軍訓的工作小結

　　在駐鎮73855部隊和海軍928艦部隊領導的高度重視下，在學校有關部門的關心支持下，在軍訓團全體成員、老師和學生的共同努力下，圓滿地完成了軍事技能訓練和軍事理論課教學等工作，學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯，達到了預期的目的。現將20XX級學生軍訓工作的有關情況總結如下：

　　一、基本情況

　　一、認真組織與開展軍事技能訓練工作

　　我校20XX級學生軍訓工作從9月3日起到9月30日結束，軍訓共分為兩批進行，每批時間為14天，在校本部、北校區和丹陽三個校區分別展開。駐鎮73855部隊和海軍928艦前后共派遣了60名干部、戰士幫訓，全校共2428人參加了軍事訓練。軍訓團結合學校實際情況認真組織學生學習三大條令，進行隊列、軍體拳、內務訓練等主要內容的軍事訓練，開展了歌詠、疊被子比賽等豐富多彩的文體活動，軍訓期間還進行以防火為主要內容的安全教育并進行消防演練。經過部隊教官的精心施教，參訓學生的共同努力，廣大學生的軍政素質有了較為明顯的提高，國防意識和組織紀律觀念增強。為保證軍訓工作順利開展，學校專門成立了軍事訓練工作領導小組。為加強對學生軍事技能訓練進行考核，學校還出臺了軍事技能考核評分標準，從作風、紀律、內務訓練、衛生檢查、隊列等方面對學生進行軍事技能考核，并計為2個學分。

　　二、認真組織與開展軍事理論課教學工作

　　我校20XX級學生軍事理論教學主要在軍事技能訓練結束后進行，學校聘請了鎮江船艇學院的有關老師和校內兼職老師共同完成了軍事理論課的教學工作，教學工作主要采取上大課、開講座和網絡教學等多種形式進行。軍事理論課為24學時，考試合格后記1個學分。為搞好軍事理論教學課，加強了對軍事理論課教學的組織和管理，學生的到課率達到98%以上。

　　三、認真組織與開展國防教育系列活動

　　為紀念我國學生軍訓工作開展20周年，深入貫徹《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和國辦發[20XX]48號文件精神，展示軍訓工作成果，擴大學生軍訓工作的社會影響，進一步推動學校學生軍訓工作的全面開展，增強學生的國防觀念，全面推進大學生素質教育工程。組織學生參加了全國大學生軍訓知識競賽活動，舉辦大學生軍訓征文活動，并推薦部分作品參加了全國大學生軍訓征文活動。

　　四、做好國防教育協會成立與指導工作

　　軍訓期間學校成立了大學生國防教育協會，起草了鎮江高專國防教育協會章程。協會以馬列主義、毛澤東思想、DXP理論和“三個代表”重要思想以及《中華人民共和國國防教育法》為指導思想。以普及軍事知識，開展國防教育；培養大學生軍事素質，提高大學生國防意識；陶冶同學們的愛國主義情操，豐富同學們的業余文化生活為宗旨。把愛國主義教育的主題貫穿于國防教育的全過程，樹立廣大學生愛我中華、愛我學校、努力學習，激發廣大青年學生的愛國之心、報國之志、效國之行、奮發進取的動力。

　　二、主要特點

　　一、領導重視

　　領導重視是軍訓工作實施的重要保證。我校各級領導和職能部門都充分認識到：軍訓是國防教育的重要內容，是提高學生綜合素質的有效方式，是學校“教書育人、管理育人、服務育人”的不可缺少的重要組成部分。學校把學生軍事技能訓練與軍事理論教學分別列入教學計劃，并作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來抓。學校專門成立軍事技能訓練工作領導小組，組織專門機構軍事訓練團來統一協調、組織此項工作的開展，由副校長擔任團長和政委，承訓部隊的軍官、學生處和保衛處部門負責人擔任副團長和副政委，機關各部門負責人和系部書記等為成員。團部下設六個小組，具體負責軍訓的日常工作。

　　二、組織嚴密

　　今年我校軍訓工作的顯著特點是：參訓學生能克服各種不利因素，自始至終保持高昂的訓練熱情。軍訓前學校召開了軍訓動員大會，學校領導動之以情、曉之以理的動員教育激發了新生的愛校熱情，增強了國防觀念。在施訓過程中，軍事訓練小組重點抓好以下幾個環節：一是精心組織，合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況，在軍訓計劃和內容上精心組織、合理安排，在軍訓期間每天做到與軍訓教官及時溝通，了解情況解決問題。二是把握強度，嚴格要求。承訓部隊在接到軍訓任務后就展開了預訓工作。開訓之后，由于天氣和部分學生體質較弱等原因，無法適應正常的軍事訓練，針對這種情況，軍訓工作小組從實際出發，處理好對學生做到嚴格要求與照顧學生身體實際情況之間的關系，適當調整訓練強度。三是充分調動各方面的積極性，掀起同學們的練兵熱情。學生處老師每天堅持到訓練場，教官以身作則做表率，嚴格把握訓練進度。訓練中及時了解學生思想動態，解決存在的思想問題。四是始終堅持“安全第一”的原則，認真做好軍訓中的安全工作。工作中做到時時講安全，處處抓安全，警鐘長鳴，防患于未然。在整個軍訓過程中，未出現安全事故。通過全體教官和全校師生的共同努力，廣大同學掌握了基本的軍事技能，提高了思想和身體素質。

　　三、內容豐富

　　在整個訓練過程中，為更好地營造軍訓氛圍，豐富軍訓內容，活躍軍訓生活，激發軍訓熱情，學校精心組織了各項與軍訓相關的活動。如開展以軍事知識為主要內容的國防畫報展；組織教官與學生開展文藝聯歡晚會；結合“安全教育”學習進行消防演練；組織以連、排為單位的教唱部隊隊列歌曲；組織班與班之間開展疊被子比賽活動等等。通過以上豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。

　　四、注重養成

　　養成是促進訓練的重要手段。我們在訓練中始終堅持以管理為重點，從大處著眼，小處著手，把管理和養成文明、創建文明校園結合起來，努力培養教養一致的良好作風。軍訓中重點抓好以下幾個環節，一是嚴格一日生活制度，建立正規軍訓秩序。二是言傳身教，搞好一對一的傳、幫、帶活動。每個教官能做到言傳身教，為學生當表率、做樣板，從穿衣戴帽、行為舉止到禮節禮貌等各個方面去影響和帶動學生，養成良好的行為規范。三是嚴格要求，以管促訓。各連都非常注重抓好大學生日常管理和養成，把訓練內容貫穿日常生活的養成之中，強抓紀律。

　　五、效果良好

　　為進一步調動廣大師生的積極性，軍訓中學校組織開展了爭先創優活動，在明確競賽項目、評比條件后，通過自評自查、自我小結、考核測評、教官建議、綜合評分的方式，最后由軍訓團逐個審核，全面衡量，評出了軍訓先進連、先進排、先進個人和先進寢室。在20XX級學生軍事技能訓練中，中文、藝術設計系、旅游系、機械工程系、勞安系和人文科學系被評為軍訓先進連，有22個班級被評為軍訓先進排，有253名學生被評為軍訓先進個人，有56個寢室被評為軍訓先進寢室。

　　三、主要收獲

　　一）、通過軍訓，增強了學生的軍事技能與國防觀念。

　　通過人民軍隊優良傳統教育，我國周邊安全形勢教育以及基本軍事技能訓練，使學生對依法接受軍事訓練、對履行公民的兵役義務的重要性和必要性有了正確的認識；也使學生進一步認清了科技進步、經濟發展和國防的關系，增強了大學生的憂患意識、使命意識和責任意識。

　　二）、通過軍訓，加深了學生對軍隊和軍人的理解。

　　部隊帶來的不僅僅是軍營嚴肅緊張的氣氛，也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓學生從軍人身上看到了重榮譽、重紀律、嚴要求、愛集體等優秀品質。同學們普遍認為通過這次軍訓，在思想上和精神上受到了一次洗禮，并從中學到了許多，這次軍訓將對以后的學習生活產生莫大的影響，在今后的人生道路上，它會教我們走得更直、更穩、更堅定。軍訓不僅使我們學到了一些軍事技能，增強了體魄，還培養了我們的組織紀律性，教我們要學會堅忍不拔、不怕困難，軍訓還使我們接受了軍隊的教育，使我們認識到了軍人的紀律嚴明、執著認真，看到了教官的品格與精神的崇高樸實。軍訓加深了同學們對黨、對祖國、對軍隊的感情。

　　三）、通過軍訓，提高了學生的思想境界和綜合素質。

　　它教會同學們要齊心協力，才會取得成功；要努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。它教會同學們要團結友愛互助，要有團隊意識和集體主義精神。軍訓還進一步增強了學生的國防觀念，學習和發揚了人民解放軍的優良傳統作風，體現了團結協作、不畏困難、連續作戰的良好風貌，對自身全面成才起到了良好的促進作用。

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