加深對長度單位和面積單位認(rèn)識的課程教案

2024-06-27

加深對長度單位和面積單位認(rèn)識的課程教案

　　教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)三十的第11—15題。

　　教學(xué)目的：

　　1、通過長度單位間換算與面積單位間的換算的對比練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步加深對長度單位和面積單位的認(rèn)識。

　　2、通過計(jì)算長方形的周長和面積，使學(xué)生進(jìn)一步分清周長和面積的概念和計(jì)算方法。

　　3、通過解答有關(guān)面積計(jì)算的實(shí)際問題，提高學(xué)生解決簡單問題的能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、口算練習(xí)

　　做練習(xí)三十的第11題。讓學(xué)生做在書上。

　　二、混合練習(xí)

　　1、做練習(xí)三十的第12題。

　　這題是長度單位間的換算和面積單位間的換算的對比練習(xí)，做題前，讓學(xué)生分清面積單位還是長度單位。

　　㈠500厘米=（）分米是怎樣推想的？

　�、�500平方厘米=（）平方分米是怎樣推想的？

　�、鐬槭裁�500厘米=50分米， 500平方分米=5平方分米

　　2、做練習(xí)三十的第13題。

　　先讓學(xué)生讀題，說出已知什么，求什么，讓學(xué)生想一想：長方形的周長和面積各指的是什么，應(yīng)該怎樣計(jì)算？

　　3、做練習(xí)三十的第14題。

　　這是一道聯(lián)系實(shí)際的有關(guān)計(jì)算面積的問題。教師引導(dǎo)學(xué)生思考下面的問題：

　�、俜鬯⑦@面墻壁，實(shí)際上粉刷的是哪一部分？

　　②這部分的面積怎樣計(jì)算？

　　然后讓學(xué)生獨(dú)立解答，集體訂正。

　　4、做練習(xí)三十的第15題。

　　這道題可以先讓學(xué)生畫，然后教師把學(xué)生的不同畫法板書出來。

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