總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的學校拔河比賽總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校拔河比賽總結 篇1
為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚學校內部的團結力量，增強團體合作精神，展現當代小學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，本校于2013年4月18日中午舉行了拔河比賽。
活動中將學生成員分為6個隊參賽，每隊由10人組成，經過一天激烈角逐，最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：
一、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。
我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。校組織人員提前到達比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，啦啦隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。
二、 賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語 ——團結。
畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的學生也是令人敬佩的。
通過這次活動，我想不光是同學之間，還是師生之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強學生和留守兒童之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了學生的組織能力，鍛煉了各班學生合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。
學校拔河比賽總結 篇2
為了增強同學之間的凝聚力，豐富大學生的課外活動，加強學院之間同學的溝通與交流，培養大學生團結協作精神和集體榮譽感。在老師的領導下，在院學生會、各系體育部協助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。
在這次拔河比賽中，雖然出現了不少的問題，但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現的問題有：一，剛開賽時的秩序比較混亂，參賽對隊伍在場邊工作人員清點人數時場面比較混亂，可能是因為工作人員還不熟悉自己的工作吧。二，檢錄處參賽隊伍比較混亂，有些隊伍離檢錄處較遠，在工作人員叫到他們時卻不知道，從而出現了有隊伍棄權的情況，這也有我們的失誤，可能是喇叭的聲音太小了，他們聽不到。三，比賽間隔時間較長，賽程不夠緊湊，有些組的比賽已經完了別的組才到一半，這是我們賽前安排賽程時沒有想到的，下次安排一定要注意，并且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時，合理安排比賽時間和賽程。
這次比賽中也有許多好的`一面，在各系部體育部的配合下，每場比賽都在有序的進行著，參賽隊員的全力配合，工作人員在熟悉工作后也沒有出現問題了，井井有序的完成了這次拔河比賽工作。 這次拔河比賽的成功，主要原因是：活動組織的嚴密，在老師的領導下各個部門的協調配合較好；各個系部的協助下，參賽隊伍的大力配合；工作人員有效的維護好現場的秩序，有條不絮的引導參賽隊伍參加比賽，保證了參賽隊員的安全，積極引導場外拉拉隊員為場內
隊員加油吶喊助威，使現場氣氛達到了高潮；比賽結束后立刻公布比賽結果并通知獲獎隊伍留下參加頒獎儀式頒發錦旗，使活動達到了高潮。
這次拔河比賽的圓滿結束了，從中體現了我院同學蓬勃向上的精神風貌和團結協作的集體主義精神，有效的提高了同學們參加體育活動的積極性，豐富了同學們的課外生活，大大的加強了同學們之間的凝聚力。
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