提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)工作心得體會
領(lǐng)導(dǎo)干部既要提高自己的思想覺悟，又要提高自己的政策水平，同時也要努力提高自身的綜合素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部可從四個方面提高自身的綜合素質(zhì)。
一、堅持學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)干部首先要學(xué)好政治理論，用科學(xué)的理論武裝自己。要掌握好履行職責所需要的專業(yè)知識和其他輔助知識。領(lǐng)導(dǎo)不學(xué)習(xí)就沒有領(lǐng)導(dǎo)工作的主動權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)者就是培訓(xùn)者，要把本單
位人員培訓(xùn)好。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)很重要，要提高學(xué)習(xí)的自覺性。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)知識既要注意專和精，同時也要注意涉及面盡量寬一些。
二、養(yǎng)成良好的作風
一要養(yǎng)成良好的思想作風：要堅持黨的思想路線，實事求是，理論聯(lián)系實際；要為人正直，對黨忠誠，對組織忠誠，要講誠信，堅持以誠信立身立業(yè)。二要養(yǎng)成良好的工作作風；要做到認真負責，照章辦事，雷厲風行，在照章辦事的同時，還要注意創(chuàng)新。三要養(yǎng)成良好的領(lǐng)導(dǎo)作風，要做到守法自律，公道正直，不拉幫結(jié)派，不搞自由主義，要言行一致，做到“動靜言為，光明正大”。四要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)作風，要立足崗位，加強學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用；注意在實踐中學(xué)習(xí)提高，注意虛心向內(nèi)行學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤于思考、研究總結(jié)的良好習(xí)慣。五要養(yǎng)成良好的生活作風，做到行為嚴謹、文明禮貌，遵紀守法，勤儉節(jié)約，整齊整潔。只要這五個方面的作風過硬，才能說明領(lǐng)導(dǎo)干部的自身綜合素質(zhì)比較高。
三、加強團隊意識
現(xiàn)在的競爭有兩個特點：一是團隊的競爭；二是人才的競爭。在一個團隊的工作效益是由這個團隊所從事的事業(yè)的性質(zhì)決定的。所以，要特別珍惜我們現(xiàn)在的形勢，維護我們的大局，維護整體利益，要認識到團隊的發(fā)展必須是整體的發(fā)展，個人的發(fā)展必須寓于整體的發(fā)展之中，任何人單打獨拼都成就不了大事業(yè)。
四、自覺維護團結(jié)
黨的xx大報告指出：“團結(jié)就是戰(zhàn)斗力，團結(jié)就是勝利。”一個班子必須要講團結(jié)，要像愛護自己的眼睛那樣珍視團結(jié)。大家為了共同的事業(yè)、目標走在一起，要通過這個共同的事業(yè)實現(xiàn)各自的人生價值目標，這是一種緣份。而且只有整體事業(yè)發(fā)展好，大家的價值才能得以實現(xiàn)。在處理團結(jié)問題上，原則的問題必須堅持，如果不是原則問題，就要求大同存小異。班子內(nèi)部成員之間不能互相瞧不起，互相設(shè)置障礙，這對團結(jié)非常有害，尺有所短，寸有所長。古人說：“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。”班子里各種人才配套，就可能取得一加一大于二的效果，如果都是同一種類型的人，沒有互補性，戰(zhàn)斗力肯定不行，互相信任，互相團結(jié)，互相維護，互相支持。這樣班子的整體力量才能強大。大家都是圍繞一個目標工作，只是使力的途徑不一樣，大小不同，光從一個途徑做工作是做不好的。豐富多彩的社會是多系統(tǒng)構(gòu)成的。企業(yè)如果不和豐富多彩的社會協(xié)調(diào)一致，就會困難重重。任何一項成功都有好多的因素，是多方面發(fā)揮作用，共同努力的結(jié)果，紅花還要綠葉配。
講團結(jié)就并不是一團和氣。有不同意見可以在會議上充分討論，充分發(fā)表，但經(jīng)過會議一旦定下來了，就必須堅決去落實。領(lǐng)導(dǎo)切忌背后議論，搞小圈子，這反映一個領(lǐng)導(dǎo)干部的基本品質(zhì)。這是最影響團結(jié)的事。領(lǐng)導(dǎo)要有大局意識，也要有服從意識，要做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。自己有不同想法和看法，不要在會后、下屬面前隨便說，否則可能會被別有用心的人利用。領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)，要善于聽意見，要有判斷是非的能力。班子成員之間對什么事都要坦城相見，與人為善，正確對待別人，正確看待自己，只有這樣維護團結(jié)，才有一個好基礎(chǔ)，才能體現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。
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