12月學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作總結(jié)范文
忙碌的學(xué)習(xí)和工作中高中新的半個(gè)學(xué)期在彈指一揮間過(guò)去了，這半學(xué)期的紀(jì)檢工作也完滿結(jié)束。我們謹(jǐn)記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作工作。在各系輔導(dǎo)員的幫助和各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀(jì)檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定，同時(shí)紀(jì)檢部也在不斷的改善和進(jìn)步。
一、紀(jì)檢部工作回望
1、學(xué)期初，我們新一屆紀(jì)檢部成員改選工作在院領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功，先后共（ ）名10級(jí)新生的加入為我們?cè)杭o(jì)檢部的學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液。
2、隨著部門成員經(jīng)驗(yàn)增多，各項(xiàng)工作步入正軌，紀(jì)檢部成員開(kāi)始配合學(xué)校完成各項(xiàng)活動(dòng)。
3、與此同時(shí)紀(jì)檢部還分配干事定期旁聽(tīng)其他部門的會(huì)議，檢查該部門出勤表現(xiàn)情況、例會(huì)參加情況。
4、紀(jì)檢部各成員配合其他部門的工作，對(duì)其他部門的工作給予相應(yīng)的支持，要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。 在很多的活動(dòng)中我們紀(jì)檢部的成員形象沒(méi)有舞臺(tái)上的演員那樣流光溢彩，但是我們?cè)谂_(tái)下默默地為他們付出，也為我們港大校園展現(xiàn)了另外一種新形象！
5、組織參與了生活部，體育部，紀(jì)檢部的聯(lián)誼活動(dòng)，充分體現(xiàn)出紀(jì)檢部是一個(gè)充滿親情、充滿熱情、充滿愛(ài)的大家庭。
6、紀(jì)檢部完成了干部360考察以及各種表格的制作。
我們做任何一項(xiàng)工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點(diǎn)是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作，活動(dòng)中有所領(lǐng)悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地提高和完善自己。
二、存在的問(wèn)題
通過(guò)本學(xué)年的工作實(shí)際情況來(lái)看，我們紀(jì)檢部?jī)?nèi)部還存在著一些問(wèn)題，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高；更有甚者急功近利，對(duì)權(quán)力與欲望的追求過(guò)于熱衷等。
另外我們部門的活動(dòng)相對(duì)其他部門的活動(dòng)而言比較少，所以今后我們要多開(kāi)展些活動(dòng)，在活動(dòng)中讓人了解紀(jì)檢部。
三、未來(lái)工作展望
1、提高紀(jì)檢部?jī)?nèi)部人員素質(zhì)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)
2、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)
3、工作中要開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，探索工作的新方法和新思路
4、定期的對(duì)部?jī)?nèi)工作作出總結(jié)，提高成員的辦事能力和辦事效率。開(kāi)展部?jī)?nèi)、部間成員的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過(guò)交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高成員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。
以上就是紀(jì)檢部對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)，我們深知，在工作中我們還存在著或多或少的問(wèn)題，值得我們?nèi)ド钏寂c解決。但是我相信，在各部門的支持配合下，紀(jì)檢部肯定會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好，切實(shí)為本組織服務(wù)，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。真正起到監(jiān)督規(guī)范各成員行為的作用。
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