在平時的學習、工作中，我們經常接觸到試題，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你所見過的試題是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學一年級語文第二學期單元測試題，歡迎大家分享。
小學一年級語文第二學期單元測試題 1
一、把搭配正確的詞連起來。（8分）
初三初四 辨西東 一對 長長的 專家
十五十六 知北南 一座 了不起的 石橋
朝看太陽 娥眉月 一位 大大的 小鳥
夜望北斗 月團圓 一群 可愛的 眼睛
二、看拼音，寫漢字。（16分）
zhǐ shì bānɡ mánɡ tiào yuǎn zuò wèi
mínɡ piàn wǎn fēnɡ biàn sè tiáo jiàn
三、比一比，再組詞。（16分）
河（ ） 那（ ） 姐（ ） 呀（ ）
可（ ） 哪（ ） 祖（ ） 蚜（ ）
座（ ） 雷（ ） 名（ ） 親（ ）
坐（ ） 雪（ ） 歲（ ） 新（ ）
四、寫出帶有下面偏旁的字。（9分）
門
扌
亻
五、照樣子，寫一寫。（8分）
碧綠碧綠的荷葉 碧綠碧綠的（ ）
雪白雪白的棉花 雪白雪白的（ ）
蔚藍蔚藍的天空 蔚藍蔚藍的（ ）
火紅火紅的楓葉 火紅火紅的（ ）
六、選詞填空。（12分）
名 明 鳴
（ ）字 （ ）天 （ ）叫 著（ ）
成 城 誠
（ ）市 （ ）實 （ ）功 真（ ）
園 元 原
花（ ） 十（ ） 草（ ） 動物（ ）
七、把句子補充完整。（9分）
（1）_____________已經_____________。
（2）_________天天_________________。
（3）_________怎么________________呢？
八、把下面的詞語排成一句通順的話，并加上標點符號。（6分）
（1） 地里 爺爺 在 花生 種
_________________________
（2） 送給 書 東東 爸爸 一本
_________________________
九、閱讀短文，回答問題。（5分，1+1+2+1）
在我國青海湖的西部，有一個中外聞名的`鳥島。每年5月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個挨一個。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。
1、這段話共有_______句。
2、鳥島在我國_______的西部。
3、鳥蛋有_______色、也有_______色。
4、每年五月下旬，候鳥從______________飛來。
小學一年級語文第二學期單元測試題 2
一、我會連
dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn
溪 疊 漿 糟 碰 辮 噴 嘴 雄 喘 受
二、選擇正確的讀音畫上“—”
音樂（yuè lè） 望著 (zháo zhe) 長長的（zhǎnɡ chánɡ）
聰明（mínɡ mín） 漁翁（wēng wēn） 伸手 （shēn shēnɡ）
三、拼音，寫詞
shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi
tàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu
四、連一連，組成詞。
柔 空 改 顧
睛 心 事 目
朝 軟 照 情
愛 陽 題 變
五、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
祖（ ） 跟（ ） 圓（ ） 語（ ）
姐（ ） 根（ ） 園（ ） 讀（ ）
六、給字加偏旁組字，再組詞。
主_______( ) 元_______( ) 可______( )
人_______( ) 才_______( ) 早______( )
七、給下面的字寫出意思相反的詞。
近—（ ） 進—（ ） 合 —（ ） 哭—（ ） 粗心—（ ）
八、用直線把下面的詞語連起來。
天真的 節(jié)目 花紅 水秀
快樂的 孩子 和風 藍天
綠色的 哨兵 碧水 柳綠
勇敢的 葉子 山清 細雨
九、寫出帶有下列部首的字。
口—（ ） （ ） （ ）
辶—（ ） （ ） （ ）
讠—（ ） （ ） （ ）
十、請在下面的括號中，填上合適的字詞。
一（ ）筆 一（ ）書 幾（ ）魚 兩（ ）花
一（ ）尺子 一（ ）面包 一（ ）牛奶 一（ ）菜子
十一、把下面詩句補充完整。
①（ ）疊疊山，（ ）環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚（ ），（ ）樹。
②一俯一仰一場（ ）。
十二、用下面的詞語組成一個通順的句子。（注意加上標點）
1、我的 荷葉 涼傘 是
__________________________________
2、懷抱里 大猴子 躺在 小猴子 的
__________________________________
十三、請按時間順序排列句子，把序號寫在（ ）里。
（ ）下午，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。
（ ）早上，我吃過早飯上學。
（ ）學校里一天的學習生活真讓人高興！
（ ）到了學校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學文化。
十四、閱讀短文，回答問題：
（一 ） 兔子是一種可愛的小動物。他的耳朵長，眼睛是紅色的，鼻子頭有一點紅，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起來軟面面的，它的尾巴很短，圓圓的像小絨球。
小兔子十分機靈，只要聽到一點聲音，它就支起耳朵，機警的像四周看。要是有人走進它，它就會飛快的跑走。
兔子愛吃青草，它吃青草時，總是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。
1.我會填：
兔子的耳朵（ ） ，眼睛是 （ ），鼻子頭有 （ ），嘴巴是（ ） 瓣的。它的（ ）
摸起來軟綿綿的.，它的 （ ）很短，（ ）像小絨球。
2.從哪里可以看出兔子很機靈，用 “ ”畫出來 。
（二） 砸襯衫
小胖放學以后，氣沖沖地跑回家，進了院門跺腳，對父親說：“我今天非常生氣，大蝦讓我在同學面前丟臉，我現(xiàn)在特別希望他遇到倒霉的事情！”
父親看了小胖一眼，從院角拎過一袋木炭，說：“來，咱們現(xiàn)在玩?zhèn)�痛快。你把掛在繩子上的那件衣服當做‘大蝦’，把袋里的木炭當做想象中的倒霉事情，你用木炭去砸襯衫，每砸中一次就代表大蝦倒霉一次，怎么樣?”
小胖覺得這個游戲很好玩，拿起木炭就往襯衫上砸。可是襯衫掛在比較遠的繩子上，他把一袋木炭都扔完了，也沒有幾塊砸在襯衫上。
父親問小胖:“你現(xiàn)在覺得怎么樣?”小胖說:“累死我了，但我很開心，因為我砸中了好幾次！”
父親見兒子并沒有理解他的用意，于是又讓他照鏡子。小胖在鏡子里看到自己渾身都是黑乎乎的，整張臉只有牙齒是白的。
父親語重心長地對小胖說：“你看，你希望別人碰到很倒霉的事情，結果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子，咱們做人可千萬不能這樣啊！”
1.請按課文內容填空：
（ ）地跑回家 （ ）的事情 （ ）地對小胖說
2.你認為小胖從爸爸說的那句話中受到了教育，用“ ”畫出來。
3.小胖聽了爸爸的話以后會說些什么呢？想象著寫下來吧！
小學一年級語文第二學期單元測試題 3
一、我能把這些單韻母組合成8個復韻母
ɑ o e i u ü
二、你認識下面的拼音字母嗎？按要求把它們送回家
yi wu t zh zi yun k
sh chi yue j w b ye
三、拼一拼，寫一寫
rì yuè ér zi shàng xià dà huǒ
rù kǒu bā tiān dà kāi mén
四、給漢字圈出正確的音節(jié)
師（shī sī） 橋（qiáo piáo ） 真（ zhēn zhēnɡ）
色（shè sè） 草（cǎo chǎo） 做（zu zhu）
五、連線
1、照樣子，連一連。
天 機 吃 高 洗 皮球
飛 報 跳 步 看 衣服
看 橋 跑 魚 拍 電視
2、我能把反義詞連起來。
大 上 有 來 冷 左 遠 出
無 去 小 下 右 熱 入 近
六、照樣子填空。
例：“子”有（ 3 ）筆，第三筆是（ 一 ）。
“火”有（ ）筆，第二筆是（ ）。
“四”有（ ）筆，第四筆是（ ）。
七、小小魔術師
給“一”加一筆是（ ） 給“木”加一筆是（ ）
給“十”加一筆是（ ） 給“天”減一筆是（ ）
八、讀一讀，找出符合圖意的音節(jié)抄在四線格里。
mǎ yǐ wū guī hú dié dà shù
九、拼一拼，將相應的'序號寫在括號里。
① mèi mei wèi xiǎo jī。
②gē ge chuī dí zi。
③wǒ chī xī guā。
④nǎi nai mǎi cài。
十、看圖用拼音寫話，用“有的……有的……還有的……”寫一句完整的話。
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