《我的叔叔于勒》語文導(dǎo)學(xué)案

2024-09-24

《我的叔叔于勒》語文導(dǎo)學(xué)案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．小說表現(xiàn)的主題思想

　　2．個性化的人物語言及曲折的故事情節(jié)

　　3．對比手法的成功運(yùn)用對刻畫人物形象的好處教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入

　　今天很高興能和在座的各位一起學(xué)習(xí)短篇小說《我的叔叔于勒》。

　　二、板書課題：《我的叔叔于勒》。

　　提問：作者是誰？哪個國家？莫泊桑，法國。

　　補(bǔ)充：莫泊桑是19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他和俄國的契訶夫、美國的歐亨利并稱為世界三大短篇小說之父。

　　三、預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上理清故事情節(jié)

　　1、把自己預(yù)習(xí)過程中所獲得的信息用簡潔的語言重組一下，向同學(xué)再簡單介紹一下故事情節(jié)。稍稍準(zhǔn)備一下。

　　2、明確人物：菲力普夫婦，于勒（貫穿全文，線索人物），我和兩個姐姐，二姐夫。

　　3、我們了解了故事情節(jié)，我們可以看到隨著于勒貧富的變化，菲力普夫婦的言行、神態(tài)等也隨之發(fā)生變化，就像前一課《變色龍》中的奧楚蔑洛夫一樣，好的，接下來我們就一起看看菲力普夫婦是怎么大起大落的對待于勒呢？

　　思考：請同學(xué)們再讀課文，圈畫出描寫菲力普夫婦的語句（特別是在遇到于勒前后的不同變化），并思考你所找的內(nèi)容是什么人物描寫，揭示了人物怎樣的性格特點(diǎn)。（自私，冷酷，貪婪，庸俗，愛慕虛榮）

　　4、用一個字來概括菲力普夫婦對于勒的態(tài)度。（板書：恨、盼、贊、見、躲）

　　5、那么是不是菲力普他們一家所有讓你都是以這樣的態(tài)度來對待于勒的呢？有沒有和他們不一樣的呢？依據(jù)是什么呢？

　　明確：文中的“我”，是故事的敘述者。我有同情心，善良單純，對父母六親不認(rèn)表現(xiàn)出了困惑、苦悶及不滿，與父母態(tài)度形成鮮明對比。

　　四、揭示主題

　　小說通過對比的手法對菲力普夫婦進(jìn)行了如此細(xì)致入微的刻畫，作者正是要借此來揭示全文的主題？請思考一下！

　　明確：揭露資本主義制度下人與人之間純粹的金錢關(guān)系。

　　五、課堂作業(yè)

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該能認(rèn)識到：其實(shí)人物的言行、神態(tài)是最最能夠刻畫人物形象的，作者在這篇文章中就把這點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致，下面我們就來進(jìn)行一次模仿性的寫作訓(xùn)練：

　　假如菲利普夫婦在游輪上巧遇發(fā)了大財?shù)挠诶眨麄兊谋砬檠孕袝鯓樱坑?50個左右字來完成。

　　板書：

　　我的叔叔于勒菲力普夫婦

　　莫泊桑窮恨

　　富盼、贊人與人之間的金錢關(guān)系

　　窮見、躲

　　勢利自私冷酷貪婪庸俗愛慕虛榮

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