作為一名導游，時常要開展導游詞準備工作，導游詞可以幫助旅游者欣賞景觀，以達到游覽的最佳效果。那么什么樣的導游詞才是好的呢？下面是小編幫大家整理的導游詞講解方法經(jīng)典，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
�。ㄒ唬┓侄沃v解法
對比較小的、次要的景點可采用平鋪直敘法進行導游講解，但對規(guī)模大的重要景點就不能面面俱到、平鋪直敘地介紹，而應采用分段講解的方法。所謂分段講解法，就是將一處大景點分為前后銜接的若干部分來分段講解。
�。ǘ┩怀鲋攸c法
所謂突出重點法，就是在導游講解時避免面面俱到，而是突出某一方面的講解方法。
1。突出大景點中具有代表性的景觀例去秦俑館游覽，要突出對一號坑和二號坑的講解。
2。突出景點的特征及與眾不同之處。
3。突出旅游者感興趣的內容。
4。突出……之最。
面對某一景點，導游人員可根據(jù)實際情況，介紹這是世界（中國、某省、某市、某地）最大（最長、最古老、最高，甚至可以說是最小）的……，因為這也是說景點的特征，很能引起旅游者的興致。
（三）觸景生情法
觸景生情法就是見物生情、借題發(fā)揮的導游講解方法。觸景生情貴在發(fā)揮，要自然、正確、切題地發(fā)揮。
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虛實結合法就是在導游講解中將典故、傳說與景物介紹有機結合，即編織故事情節(jié)的導游手法。就是說，導游講解要故事化，以求產(chǎn)生藝術感染力，努力避免平淡的、枯燥乏味的、就事論事的講解方法。
（五）問答法
問答法就是在導游講解時，導游人員向旅游者提問題或啟發(fā)他們提問題的導游方法。問答法有多種形式，主要有：
1。自問自答法（為了吸引游客的注意力）；
2。我問客答法（誘導旅游者回答）；
3�？蛦栁掖鸱ǎM足旅游者的好奇心）。
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導游人員在導游講解時提出令人感興趣的話題，但故意引而不發(fā)，激起游客急于知道答案的欲望，使其產(chǎn)生懸念的方法即為制造懸念法，俗稱吊胃口、賣關子。
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所謂類比法，就是以熟喻生，達到類比旁通效果導游手法。
1。同類相似類比，將相似的兩物進行比較，便于旅游者理解并使其產(chǎn)生親切感。
2。同類相異類比，將兩種風物比出規(guī)模、質量、風格、水平、價值等方面的不同。
3。時代之比，可將處于同一時期的不同國家的帝王作類比，也可將年號、帝號紀年轉換為公元紀年。
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用凝煉的詞句概括所游覽景點的獨特之處，并給旅游者留下突出印象的導游手法稱為畫龍點睛法。旅游團游覽西安后，導游人員可用早（歷史年代早）、長（建都時間長）、全（文物門類全）、高（藝術水平高）、大（氣勢規(guī)模大）這五個字來總結陜西文化的基本特征。
除上述八種導游方法外，我國的導游人員還總結出簡述法、詳述法、引而不發(fā)法、引人入勝法、由此及彼法、聯(lián)想法等，這里不再一一介紹。導游方法很多，然而，在具體工作中，各種導游方法和技巧不是孤立的，而是相互滲透、相互依存、互相聯(lián)系的。導游人員在學習眾家之長的同時，必須結合自己的特點融會貫通，在實踐中形成自己的導游風格和導游方法，并視具體的時空條件和對象，靈活、熟練地運用，這樣，才能獲得不同凡響的導游效果。
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