作為一名優秀的旅游從業人員，通常需要用到導游詞來輔助講解，導游詞事實上是一種對旅游景點進行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。怎樣寫導游詞才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的義烏市實驗小學導游詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游客們：
大家好，今天我要向大家介紹實驗小學，就由我來當大家的小導游吧。
看，你們現在已經來到我的學校了，一起進去看看吧。
走進大門，就來到求真廣場。第一眼看見的就是兩塊一高一低的大石頭，叫師生石。高的.就像老師，低的就像學生。老師好像正彎著腰教導學生，學生好像抬著頭認真地聽老師教導。高的石頭上還刻著四個字：“求真創新。”求真廣場上有一面國旗，國旗兩旁有兩顆大樟樹。樟樹就像衛兵，守護著國旗。接下來就去前面的科學樓看看吧。
站在科學樓的通道上，兩旁的墻上有展板，展板上是各個老師的照片。往前走，就來到旭日廣場。
旭日廣場的中心有一個白色的大球，球上雕刻著運動員和運動場景。球的周圍有噴泉，噴出來的水在陽光的照射下，形成一道美麗的彩虹。旭日廣場的兩旁有兩條長廊，長廊頂上鋪著一層紫藤，夏天紫藤開花了，花兒就會飄出陣陣清香，同學們會在這兒看書。
走，去教學樓看看吧。
走進教學樓，便聽到上課時同學們的發言，下課時同學們歡樂的笑聲。兩旁的墻上掛有展板，展板上有一些保護自己不生病的方法，和一些獎狀和獎杯。可以看出同學們平時的努力和老師們的精心教導
走出教學樓，就來到孩子們的樂園——小山坡。小山坡上有一塊農田，我們稱它為“開心農場”。“開心農場”里種著各種各樣的植物。我們經常來小山坡的大石頭上看書，或者玩。小山坡的左邊是一個運動場。右邊是生活區。我們就是在運動場上體育課。
好，接下來就是自由活動時間了，祝你們玩得開心。不過，生活區有很多果樹，樹上的果子可不能摘哦。
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