大學生村官創業計劃書

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的大學生村官創業計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一．創業計劃操作流程：

　　（一）創建鄢陵縣大學生新農村創業中心

　　1．依法在工商行政管理局注冊成立鄢陵縣大學生新農村創業中心。

　　2．注冊資金2萬元，為創業者全資控股，所有盈利均歸創業者所有。

　　3．主要經營活動為下屬村級社區服務中心的生產資料的統一采購，及其農產品的銷售。

　　4．另外可以統籌安排大學生等青年志愿者在村級社區的支農支教活動（農村的'很多小學還沒開英語課及其很多公立學校老師激情不高）。

　　5．指導村級社區服務中心開展相關經營以及非盈利性活動。

　　6．縣級服務中心將采取招標形式進行相關物品的統購及其聯系外商進行農產品的銷售。

　　7．大學生在農村創業將會享受國家稅收優惠(吸引大學生服務農村,獻身農村)。

　　8．縣級服務中心開展的盈利性活動將與非盈利性活動分開。

　　（二）在縣級創業中心的指導下協助15個村逐步成立村級社區服務中心

　　1．第一批先行選擇已經有一定基礎和鄒形的5個村子成立村級新農村社區服務中心

　　2．他們分別是柏梁、陶城......

　　3．村級服務中心主要經營生產資料的村級銷售及其把農民的供應信息提供給縣級中心便于銷售人員與外界聯系.....

　　4．村級服務中心依法在縣工商局注冊，取得營業執照

　　5．村級服務中心注冊資金1萬元，采取合作社制度

　　6．其中村民分散控股，縣級創業中心參股，但入股資金不得超過20xx元

　　7．村級服務中心盈利除留足公積金等外，所有盈余按股分紅

　　8．村級服務中心實行會員制度，所有產品對會員實行優惠，優惠額當場返還會員

　　9．村級服務中心在縣級創業中心的支持下，創辦農民科技夜校等開展其他非盈利性活動

　　10.村級服務中心的公積金可以用于社區物質文明和精神文明建設

　　11.在第一批村級服務中心運作的經驗和教訓的總結基礎上繼續開拓10個村級服務中心

　　二．組織機構

　　1．縣級創業中心與村級服務中心是指導與被指導的關系

　　2．縣級創業中心通過入股參與村級服務中心，建立經濟聯系

　　3．村級服務中心主任將作為縣級創業中心的理事或者監事參與縣級創業中心的決策

　　4．縣級創業中心委派大學生入駐村級服務中心具體協助其開展工作

　　5.建立一些協會,便于老百姓之間的交流

　　三．行業分析

　　目前在鄢陵縣經營生產和生活資料的主要有三大類型的經營商：

　　第一類，國家千鄉萬村市場工程，為國家商務部20xx年啟動，即試圖建立有序的村級市場流通秩序，但是幾乎全部只是將某個村級的私營商店換個牌子，并沒有什么實際內容，與未換牌之前無異。

　　第二類，縣種子公司鎮農業技術管理站等國營單位經營商，其主營季節性生產資料，但其運行行政管理機制，市場反應缺乏靈活性，但依靠其強大的覆蓋網絡，一度控制農資市場。

　　第三類，農村個體工商戶，自主進貨，自主銷售，主營生活資料的銷售，低成本運作，作為前兩個類型的補充。

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