教師承諾書

2022-03-04 承諾書

　　在我們平凡的日常里，承諾書的使用越來越廣泛，承諾書由標題、啟語、正文、結(jié)語、署名、日期六部分組成。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？以下是小編精心整理的教師承諾書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師承諾書篇1

　　為積極響應省、市教育行政部門提出的 “辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、做人民滿意教師”的號召，響應丹陽市呂城初中工會提出的“恪守師德、依法從教”的倡議，進一步規(guī)范自身的教育教學行為，樹立教師良好的社會形象，特承諾如下：

　　一、認真學習《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，做到廉潔從教、情操高尚。

　　二、認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做一名遵紀守法的教師。

　　三、做到愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛每一位學生。

　　四、做到嚴謹博學：不斷加強教育教學理論學習，不斷提高教育教學水平。嚴格按照教學五認真實施教學工作。

　　五、做到開拓創(chuàng)新：努力追求高效課堂，做一名開拓創(chuàng)新、勇于進取的教師。

　　六、轉(zhuǎn)變教育觀念：樹立正確的人才觀，注重培養(yǎng)全體學生的全面素質(zhì)。

　　七、嚴格遵守以下四項規(guī)定：不從事任何形式的有償家教；不歧視、侮辱、變相體罰和體罰學生；不索要或接受學生及家長送給的財物；不私自征訂教輔資料并從中牟利。

　　八、積極與社會、學生家長溝通，努力促進學生健康成長、和諧發(fā)展。

　　承諾人：丹陽市呂城初中

　　20xx年10月11日

教師承諾書篇2

　　做一名合格的老師，踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵，本人作出以下承諾：

　　一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、率先垂范。

　　二、提高業(yè)務素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)。

　　三、勤于實踐、勇于創(chuàng)新。

　　四、顧全大局、風格高尚，為人正直。

　　五、行政管理人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風。

　　做好學校網(wǎng)網(wǎng)絡管理工作，為老師教學服務，搭建提高教學質(zhì)量平臺;積極地投身到教學改革中，耐心、熱心、細心地一切為了學生的發(fā)展;堅持長年讀書學習，不斷提高教學水平，撰寫經(jīng)驗文章發(fā)表在博客上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、為人師表，做一個人民滿意的老師。

　　承諾人：

　　日期：

教師承諾書篇3

　　師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距，因此做了深刻的自查和整改。

　　一、為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：

　　1、教育觀念：

　　新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的`氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學習方法。

　　2、教育教學：

　　認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。

　　3、對待學生：

　　一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

　　4、工作方法：

　　在工作中，能夠積極學習各地先進的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

　　5、思想道德：

　　作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　6、社會活動：

　　課余時間，我經(jīng)�？纯磿�，或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。

　　7、日常生活：

　　在日常生活中，特別是自己處于公共場所，時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養(yǎng)，具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號，能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。

　　二、自查的過程中，也感覺到一下幾個方面做得還不夠：

　　（一）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學

　　過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上

　　思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。

　　（二)業(yè)務有待于提高。

　　（三）很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。

　�。ㄋ模┲鲃右庾R不夠，對問題不能精益求精，得過且過。

　　三、針對以上缺點，本人提出整改措施如下：

　　(1）認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

　　(2）加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

　　(3）加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。

教師承諾書篇4

　　為加強教師隊伍建設(shè)，推進教育改革，促進校園和諧，提高辦學質(zhì)量和教師素質(zhì)，辦人民滿意的學校，我莊重地作出以下承諾：

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。

　　2、關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。同時，要服務學生，積極為學生解決實際困難。

　　3、遵紀守法，為人師表，廉潔從教。

　　4、遵守學校的各項規(guī)章制度，加強對學生的安全管理，落實安全責任，強化安全法制教育，排除安全隱患，確保校園安全。

　　5、積極參加學校的各項活動，保證活動的有效性。黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用。

　　6、加強師德師風建設(shè)，加強教研活動，杜絕有償家教，遵循《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德“三十不準”規(guī)定，不斷提升文化素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。同時，嚴禁在校內(nèi)、家里或在其它場所舉行、參與各種“有償家教”活動;不準亂收費及強行要求學生統(tǒng)一購買教輔材料、書刊或強行統(tǒng)一代買其他學習、生活用品。

　　7、對因未認真履行職責出現(xiàn)在職教師有償家教，辦班補課問題的教師進行問責，視情節(jié)，責令其作出書面檢查，進行通報批評，在評聘職稱評優(yōu)、年度考核、干部任用考核中實行一票否決。

　　我認真接受學校、黨組織和廣大群眾的監(jiān)督，做到“言必信，行必果”，不折不扣地兌現(xiàn)承諾，促進學校各項工作的開展。

　　承諾人：XXX