無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園承諾書(shū)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園承諾書(shū) 篇1
實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局精神要求，緊緊圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，打造特色幼兒園，”這一主題，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)我支部開(kāi)展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)提出公開(kāi)承諾：
一、比黨性：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講一次黨課（6月），作一次講座（10月），堅(jiān)持每周黨員義務(wù)輪流值班日，堅(jiān)持每月5日黨員為幼兒奉獻(xiàn)日。
二、比服務(wù)：做強(qiáng)國(guó)際象棋品牌，做亮校園環(huán)境衛(wèi)生，做實(shí)幼兒課程標(biāo)準(zhǔn)，做細(xì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容。
三、比創(chuàng)新：通過(guò)開(kāi)辟實(shí)驗(yàn)幼兒園中國(guó)幼兒在線家園共育網(wǎng)站豐富教育內(nèi)涵，形成“一園一特色，一校一品牌”
四、爭(zhēng)先進(jìn)：創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“十個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”，打造園所品牌，創(chuàng)建特色幼兒園。
五、比學(xué)習(xí)：舉辦“實(shí)幼第五屆書(shū)香校園閱讀節(jié)”具體開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：每位黨員要精讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，交流一篇學(xué)習(xí)心得，上報(bào)一篇通訊稿件。
六、比業(yè)績(jī)：牢記黨員自己的身份和責(zé)任，把園所環(huán)境做亮，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作細(xì)，把崗位工作做實(shí)，把特色品牌做強(qiáng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做表率，以實(shí)績(jī)實(shí)效爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
以上是實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部做出的鄭重承諾，請(qǐng)大家給予監(jiān)督。
幼兒園承諾書(shū) 篇2
1、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍搪塞，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的'行為，工作不拖沓、不推諉。
2、自覺(jué)遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。
3、關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展;尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4、主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽(tīng)取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng);宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。
5、鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營(yíng)造“傳、幫、帶、比、學(xué)、趕、超”的良好作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神，做“陽(yáng)光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽(yù)的事情。
7、堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情，自覺(jué)抵制社會(huì)不良習(xí)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。
8、以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
承諾人：
xx年x月x日
幼兒園承諾書(shū) 篇3
教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長(zhǎng)的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識(shí)教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，我向社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，把教育作為一份提升幼兒和自己神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)，不在辦公室打電腦游戲，不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛(ài)幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權(quán)，平等公正對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對(duì)幼兒均一視同仁。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重幼兒個(gè)體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
5、尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議;堅(jiān)持家訪，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、幼兒之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用幼兒家長(zhǎng)為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長(zhǎng)索要任何錢物，自覺(jué)維護(hù)教師形象。
6、自尊自愛(ài)。嚴(yán)于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，語(yǔ)言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時(shí)間不串班、不閑聊。
7、廉潔自律。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，不向家長(zhǎng)謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費(fèi)，不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。
8、終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺(jué)抓好自糾自查，定期開(kāi)展自我對(duì)照、自我檢查、自我整改，給自己心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
承諾人：xxx
日期：xxx
幼兒園承諾書(shū) 篇4
為了落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)、學(xué)校有關(guān)安全工作的要求，切實(shí)保障師生安全和校園穩(wěn)定，做好幼兒園門衛(wèi)安全防范工作，防止各類安全事故的發(fā)生，特簽訂幼兒園門衛(wèi)安全責(zé)任書(shū)。
1、堅(jiān)守崗位做好保衛(wèi)工作。加強(qiáng)工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人。嚴(yán)把園門關(guān)，在幼兒來(lái)園離園時(shí)要注意門衛(wèi)管理和幼兒安全．絕不讓幼兒私自外出。家長(zhǎng)、社會(huì)人員不得入內(nèi)。
2、保證門口安全檢查，對(duì)進(jìn)園車輛、人員進(jìn)行疏散、指揮，對(duì)各種異常情況進(jìn)行觀察，并對(duì)有危害幼兒及學(xué)校的事件進(jìn)行及時(shí)處理。
3、定期檢查園內(nèi)大型活動(dòng)器械、發(fā)現(xiàn)有損壞或存在不安全隱患問(wèn)題的及時(shí)上報(bào)、報(bào)修，確保幼兒在活動(dòng)時(shí)的安全。
4、定期檢查園內(nèi)水電線路設(shè)施、消防設(shè)施，及火災(zāi)隱患、建筑隱患等，及時(shí)匯報(bào)，排除隱患。在突降暴風(fēng)雨等意外災(zāi)害時(shí)，及時(shí)查看，有效監(jiān)控。
5、在流行病緊急時(shí)期，嚴(yán)把園門關(guān)，做到隔防果斷有力。
6、在做好保衛(wèi)工作的前提下，協(xié)助打掃環(huán)境衛(wèi)生，做到場(chǎng)地整潔。
7、認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)作息制度，按時(shí)開(kāi)、關(guān)園門。上班時(shí)間，嚴(yán)禁私自離開(kāi)崗位。
8、對(duì)于幼兒在園時(shí)家長(zhǎng)來(lái)園，門衛(wèi)先與班主任聯(lián)系，請(qǐng)班主任出來(lái)接見(jiàn)、處理。
9、服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受檢查、指導(dǎo)和安排。
此責(zé)任書(shū)一式兩份，簽字有效。在責(zé)任期內(nèi)，如因疏于管理、將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
責(zé)任書(shū)簽字（蓋章）后生效。
學(xué)校（蓋章） 責(zé)任人（簽名）
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