活動策劃類題目是考察考生計劃組織能力的重要形式。對于參加公務員面試的考生來說，所報考的職位絕大多數都是基層崗位，這些職位最看重的就是處理和解決實際問題的能力，從中可以看出公務員具備計劃組織協調能力的重要性。考生在回答活動策劃類題目時很容易出現套路化問題，制定的活動方案不具有可執行性。接下來將為考生介紹活動策劃類題目的高分技巧。
一般來說，活動策劃類題目的答題思路很明晰——三個環節(目的意義、準備組織、協調控制和總結提高)，但同時也是模板化凸顯最嚴重的一類試題。鑒于目前的考官對模板化的反感以及對模板化打分很低的現實情況，考生一定要注意這個問題。同時，考生也要注意答題時不能只有答題框架，缺乏具體內容，顯得整個答題干巴巴的，空泛無針對性，這樣也很難得到高分。
只要考生在回答問題時按照這個思路去考慮問題，答好題目并不難，但在回答的過程中，還要注意以下三點：
一、抓住關鍵要素
活動策劃類題目看似簡單，但往往蘊含著一些陷阱。如單位里要組織老干部去旅游，由你負責,你該怎么辦?這個題目是典型的.活動策劃，是一個簡單的旅游活動，但是加了“老干部”這個詞，在答題的時候要考慮到老干部的身體情況、愛好等才能有針對性地設計旅游線路和娛樂活動。
二、確定并圍繞主題展開活動
在面試中，有一些題并沒有明確指出采取什么形式，按照什么主題去進行，考生不能不明確主題和形式就想當然地回答。如“畢業30年后，班上的45名同學分別在各縣市教育局工作，要求你組織一次同學會，而你手上只有少部分同學的聯系方式，你怎么組織?”這個題目就需要確定活動的主題，可以是“重溫同窗情”，也可以是“感恩母校”等。在活動組織的過程中，我們需要組織一些和主題相關的活動形式，如重游母校、探望恩師、茶話會等形式。
三、活動的開展要具體
因為是在考試的狀態下，也因為很多考生并沒有活動策劃這方面的經驗，所以在解決問題的時候往往會異想天開。黑龍江省公務員考試網提醒大家在組織活動的時候，一定要具有真實性和可行性。若考生能在活動策劃類題目考核中，加入具體的真實內容，就能將此類題型答得更加完善。比如上述例題，在聯系同學的時候要運用多種渠道，如聯系已有聯系方式的老同學，詢問他們是否有其他同學的聯絡方式，把找到的電話或者郵箱認真記錄下來，再通過聯系新尋找到的同學查找其他同學的電話。或者通過網絡尋找老同學，也可以在組建的QQ群中發布公告，發動其他同學尋找班級其他同學的聯絡方式，并且在本市同城點擊率比較高的網站發布尋老同學帖子，擴大尋找范圍。
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