就業主題班會策劃書

2024-04-20 策劃書

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的精選就業主題班會策劃書，希望對大家有所幫助。

　　就業主題班會策劃書 1

　　一、活動背景：

　　隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業后往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作后，才會考慮創業，以至于形成了“無業才創業”的認識。

　　為了鼓勵大學生自主創業，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的'創業教育，并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

　　二、活動目的：

　　本次主題班會旨在培養我院在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過召開主題班會的方式來點燃我院在校學生的創新、創業的夢想之火；提升我院在校學生的創新、創業的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路

　　三、班會主題：

　　贏在中國點亮人生路

　　四、班會開展時間：

　　20xx年11月25日

　　五、班會負責人及主要參與者；

　　活動參與者：武漢語言文化職業學院xx級機電6班

　　參與者：6班全體學生

　　布置會場：全體班干部

　　六、班會內容

　　1、創業學習篇

　　創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

　　視頻安排：《我能創未來——中國青年創業行動》；

　　《我能創未來牛根生答網友提問》、《馬云創業演講》、《俞敏洪創業演講》、《馬云牛根生俞敏洪-我能創未來》

　　2、情景互動篇

　　將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。

　　1.談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解；

　　2.交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟；

　　3.相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

　　七、班會流程

　　1、前期準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

　　2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

　　3、嘉賓發言；

　　4、觀看創業教育視頻（時間大約為45分鐘）

　　5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端；

　　6、娛樂表演；

　　7、總結發言——由團總支學生會干部對本次班會作簡單總結和點評；

　　8、退場

　　八、預想效果：

　　豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業主題班會中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇于創新，敢于創業，朝著更高、更遠的目標前進。

　　就業主題班會策劃書 2

　　一、班會主題

　　合理規劃未來，走好大學路

　　二、班會背景

　　科學的職業生涯規劃有利于明確人生的奮斗目標；有利于指導學生在校學習；有利于適應社會經濟發展和人盡其才。職業生涯規劃中的具體措施和安排，能不斷鞭策自己，督促自己努力實現職業理想。大學是人生承前啟后的一個重要階段，也是職業生涯的前期準備階段，合理科學的職業生涯規劃是未來職業道路的奠基石。

　　三、班會目的

　　通過舉辦以“合理規劃未來，走好大學路”為主題的職業生涯規劃主題班會，幫助我們大學生樹立正確的擇業、就業觀念，盡早明確自己的奮斗目標和努力方向，尋找自己素質能力與職業要求之間的差距，自覺提高職場競爭力，促進自己全面發展，讓自己能贏地起跑線上，最終實現自己的職業夢想。

　　四、班會要點

　　1、分析以往和當年本專業應屆畢業生的就業形勢

　　2、講授當前高校應屆畢業生就業的相關制度和政策

　　3、講解就業準備的相關工作

　　4、傳授本專業工作簡歷的書寫原則

　　5、講授選擇工作單位時注意事項

　　6、講解就業過程中人生財產安全事宜

　　7、講授《就業協議書》、《報到證》和《上海市居住證》的重要性、簽訂獲取的流程和注意事項

　　8、比較上海市和外地的戶口和檔案的處理區別性

　　五、班會對象

　　20XX級電氣01班全體同學

　　六、班會目標

　　1、了解近來本專業應屆畢業生的就業形勢

　　2、知曉當前高校應屆畢業生就業的相關制度和政策

　　3、學生可以做好就業的'相關工作、能夠獨立做出一份自己的簡歷

　　4、清楚選擇工作單位時的注意事項以及就業過程中人生財產安全事宜七、班會規程

　　時間：20XX年11月6日

　　地點：4513教室

　　八、班會準備

　　簡而言之，職業生涯規劃就是：知己、知彼，合理選擇職業目標和路徑，并以最優的策略、高效的行動去實現職業目標的過程。

　　①自我認知（知己）：

　　根據“360度評估”、“職業生涯規劃測評”等方法，客觀分析自己的職業興趣、能力傾向、職業價值觀、行為風格、個性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人—崗是否匹配？建議應用非正式評估手段進行自我認知，測評手段作為輔助。

　　②職業認知（知彼）：

　　通過多種途徑（書籍、互聯網、社會實踐、專家咨詢、生涯人物訪談等）和方法（外部環境分析、目標職業分析、職業素質測評、SWOT分析等），全面了解目標行業、目標職業、目標企業（用人單位）的相關資訊，結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素，理性評估職業機會。 ③職業生涯規劃設計：

　　選擇職業目標和路徑：在自我認知、職業認知的基礎上，進行職業定位，選擇最適合自己的職業目標，并確定相應的職業發展路徑。

　　制定行動計劃和策略（重點）：圍繞職業目標的實現，制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃，在校大學生要重視大學期間和畢業后五年內的實施計劃。在制定計劃時要注意區分輕重緩急，在行動計劃和策略制定完成后，要加強學習、要高效行動，學會時間管理和應對干擾，確保行動計劃的順利完成。與時俱進，靈活調整（重點）：由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，主動適應、利用各種變化，我們需要定期評估、反饋、調整、優化自己的職業生涯規劃，包括擬定備選的職業生涯規劃方案都是非常必要的。

　　九、班會流程

　　1、主持人（班長）宣布“合理規劃未來，走好大學路”，主題班會現在開始。

　　2、觀看與職業規劃相關視頻，同學們自由分為四個小組，討論交流對視頻的理解。

　　3、每一小組派出代表發言，其他小組成員提出相關問題。

　　4、輔導員總結各個小組的發言，概括大家的看法，對大家的觀點進行評價。

　　5、輔導員講授有關應屆畢業生就業形勢、就業的相關制度和政策、就業準備、選擇工作單位時注意事項、《就業協議書》、《報到證》和《上海市居住證》的重要性等問題。

　　6、班級同學對畢業與就業問題向輔導員提問。

　　7、輔導員回答同學們的所提問問題。

　　8、班級合唱《我的未來不是夢》。

　　9、主持人宣布主題班會結束。

　　十、會后工作

　　班委處理班會之后的教室整理等問題。

　　就業主題班會策劃書 3

　　一、活動主題：

　　勵志人生不言棄，感恩在心永流傳

　　二、活動目的：

　　來到大學，我們遠離了父母，遠離了庇護。因此，我們需要學會自強自立，在大學里面，持有一顆進取的心，讓我們的大學生活擁有更多的精彩，讓我們的大學增添更多的歡樂。然而，五月臨近，母親節將至，我們作為子女，也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學們盡一份小小的孝心，來表達同學們對母親的感恩之情。同時，也可以通過此次活動來讓同學們理解一下父母的艱苦，生活不易，亦可以弘揚傳統美德。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動對象：

　　14藥劑全體同學

　　五、主辦單位：

　　14藥劑團支部

　　六、活動流程策劃:

　　20全體班干到場布置會場，并在黑板上寫下班會主題

　　2.班干安排同學入座：00主持人開場白，宣布班會開始

　　4.第一環節：

　　1）唱《蝸牛》

　　2）播放勵志短片