在不斷進步的社會中，我們使用上保證書的情況與日俱增，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的數學成績保證書4篇，歡迎大家分享。
數學成績保證書 篇1
賽區評閱編號（由賽區組委會填寫）：
20xx高教社杯全國大學生數學建模競賽
承 諾 書
我們仔細閱讀了《全國大學生數學建模競賽章程》和《全國大學生數學建模競賽參賽規則》（以下簡稱為“競賽章程和參賽規則”，可從全國大學生數學建模競賽網站下載）。
我們完全明白，在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網上咨詢等）與隊外的任何人（包括指導教師）研究、討論與賽題有關的問題。
我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽章程和參賽規則的，如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網上查到的資料），必須按照規定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中明確列出。
我們鄭重承諾，嚴格遵守競賽章程和參賽規則，以保證競賽的公正、公平性。如有違反競賽章程和參賽規則的行為，我們將受到嚴肅處理。
我們授權全國大學生數學建模競賽組委會，可將我們的論文以任何形式進行公開展示（包括進行網上公示，在書籍、期刊和其他媒體進行正式或非正式發表等）。
我們參賽選擇的題號（從A/B/C/D中選擇一項填寫）：
我們的報名參賽隊號（12位數字全國統一編號）：
參賽學校（完整的學校全稱，不含院系名）： 哈爾濱理工大學 參賽隊員 (打印并簽名) ：1. 李曉霞 指導教師或指導教師組負責人 (打印并簽名)： 孫偉
日期： 20xx 年 9 月 14 日
（此承諾書打印簽名后作為紙質論文的封面，注意電子版論文中不得出現此頁。以上內容請仔細核對，特別是參賽隊號，如填寫錯誤，論文可能被取消評獎資格。）
賽區評閱編號（由賽區組委會填寫）：
20xx高教社杯全國大學生數學建模競賽
編 號 專 用 頁
送全國評獎統一編號（由賽區組委會填寫）：
全國評閱統一編號（由全國組委會填寫）：
此編號專用頁僅供賽區和全國評閱使用，參賽隊打印后裝訂到紙質論文的第二頁上。注意電子版論文中不得出現此頁，即電子版論文的第一頁為標題和摘要頁。
數學成績保證書 篇2
本人今年申報 專業技術資格，所填寫和提供的'各種表格、相關證書、業績成果、論文等材料真實可靠。如有任何不實，愿按專業技術資格評審的有關規定接受處理。
申報人：
年 月 日
茲有我單位 同志今年申報 專業技術任職資格，其所填寫和上報的材料經審核屬實。如有隱瞞，愿承擔相應責任。
單 位（蓋印）：
經辦人（簽名）：
年 月 日
數學成績保證書 篇3
衙前中學：
由于初中階段課程繁多，學習任務較重。僅僅靠正常教學日的老師教學，根本無法滿足進度的要求，也無法讓我們學生真正透徹的領悟到所學知識的真諦，即無法滿足決戰中考的要求。所以，我在此向學校提出申請，申請學校安排老師，在周六周日等時間對我們進行周末輔導，請學校各位領導、老師，站在打贏中考一仗的角度上，站在我們學生發展高度上，予以批準。在輔導期間我保證做到以下幾點 ：
1、輔導活動產生的相關費用，我自愿及時繳交。
2、來往途中，不玩水、玩火、玩電。不到親戚、同學家中逗留，切記交通安全，不駕駛機動車，不乘坐無牌無證的機動車。
3、 不帶手機、網絡小說等跟學習無關的東西進校園。
4、 遵守作息時間，不遲到、早退，有事要請假，不私自出校園。
5、 自覺嚴格遵守校規校紀，違反紀律的事不做，不利團結的話不說，全部精力投入到學習中。
申請、保證人衙中九（ ）班學生 ：
學生家長： 年 月 日 學生家長： 年 月 日
數學成績保證書 篇4
在這次考試中，我的成績不是很理想，這跟我的平時努力有很大的關系。最近一段時間，我有點貪玩，忽視了學習。還有就是，我本身對數學就偏科，所以學起來會比較累。但是，我一定不會放棄的，我還是會努力加油，利用平時時間把最近的課補好。虛心向同學跟老師請教，不會的問題絕不放過，加大做題訓練，從中找到規律。我相信我的數學成績會提高的。我保證在下次的考試中，我的數學成績一定會有所提高的！
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