家長必看，和孩子說話的方式簡單點！

良好的溝通，可以增強孩子與父母的感情，還能培養孩子的溝通交流能力。父母通過與孩子對話，走進孩子的內心世界，對孩子的成長做出正確的引導！

　　孩子在成長的過程中學習說話是讓很多媽媽發愁的事情。因為她們不知道要不要給孩子講方言。其實研究已經表明，如果孩子的成長環境中出現兩個以上的語言，會導致孩子學習說話緩慢，專家指出，如果想讓孩子能夠快速說話，最好只在孩子面前說普通話。

　　多語言與孩子溝通，會有以下影響

　　孩子學習說話困難

　　孩子學習說話的途徑就是模仿家長們的口型，但是一個家里出現過多的語言，方言的發音、對同一個東西的不同表達方法又是不一樣的。孩子學習起來是很費時間的，因為同一個字在不同的'語言里口型是不同的，孩子學習起來家比較困難，應為他不知道到底哪個是正確的。

　　會導致孩子不會講話

　　一個調查研究表明，處于多個語言環境的孩子有更高的概率患上失語癥或者是自閉癥。孩子聽不懂，有講不出來，久而久之，內心封閉，甚至直接導致孩子不會講話

　　孩子思維語言混亂

　　小孩的思維一般比較單純，剛開始學習說話，又處于多語言環境的孩子的思維更容易混亂，因為即使是講的是同一件故事，不同的人講就會產生不同的結果，孩子可能聽不懂，常常露出疑惑的表情。

　　正確教導孩子說話的方法

　　教導孩子說完整的句子

　　通常家長教導孩子說話時同時都是簡單的詞語，一兩個字的詞語，很少用完整的句子。其實這樣是不正確的，如果這樣做通常會增加孩子的惰性，不愿去表達。可以利用特定的長久，教孩子說話，有必要的情況下，可以不斷重復訓練孩子講話！

　　堅持用一種語言

　　如果父母或者長輩說的同是一個方言，當然既可以教孩子方言。但是家里是由復雜的語言環境的，建議統一用普通話來教導孩子，如果家長普通話說的不標準，沒關系，還是建議努力用普通話和孩子進行交流。因為普通話教導是比方言教導是更有效的。

　　充分利用新媒體

　　家長可以通過網上的各種資源來教導孩子，可以和孩子一起看少兒節目，看動畫片，通過模仿，情景轉換，激發孩子說普通話。

　　與其他小伙伴一起學說話

　　影響人的個性發展的重要因素之一就是同齡伙伴。他們之間有更多的共同處，更能相互吸引。所以可以經常帶著孩子出去玩耍，或者邀請同齡小朋友來到家里做游戲等等。通過互動可以激發孩子想要說話的欲望。

　　小孩的溝通技能在嬰兒期尚未開口說話之前就已經開始了，早期教小孩講話，將直接影響他將來閱讀、寫作、學習和處理人際關系的能力。因此，畢老師提醒各位家長，一定要正確教孩子說話哦！

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